评选范围、周期及奖项名额

01评选范围
在宁高校、高职和中职院校、企事业单位和科研机构，特别是南京职教联合会会员单位中，所有从事职业教育的专兼职职教教师和职教培训师。
02评选周期
每两年评选一次。
03奖项名额
每次评选“十佳职教教师”“十佳职教培训师”设当选奖和入围奖各10名，共计40名。

评选条件

凡申报“十佳职教教师”和“十佳职教培训师”的人员必须拥护党的路线、方针和政策，遵守国家法律法规，遵守职业道德规范，热爱职业教育事业，治学严谨、教风端正、勤奋敬业、为人师表。具体标准如下：

（一）高等院校专兼职教师

具有良好的业务素质，热爱教育教学工作，注重实施素质教育，善于运用科学的教育思想和先进的教育理论指导教育教学实践，在教书育人方面成绩突出。

热心社会服务、产教融合和校企合作工作，主动围绕地方经济社会发展和企事业需求开展科学攻关研究，积极参与社会公益事业，在技术创新和技术推广等方面做出突出贡献。

在职业教育工作中坚持立德树人，教书育人成绩突出，获得市级以上优秀教师褒奖；在职业教育方面做出突出贡献得到业界公认,受聘于行业委员会、行指委、教指委专家等；对职业教育发展有一定的理论研究和实践探索，发表与职业教育相关的高水平论文（应有相应的论文引用率），出版关于职业教育的专著教材;承担职业教育的重要课题，具有与职业教育相关的科技发明专利等；被评为非遗传承人、时代工匠；指导的学生在全省或全国职教系统的各类赛事中取得优异成绩（以上条件满足其一即可）。

（二）市属高职院、中职校（含技工学校）和部分企业自办的技校专兼职教师

担任本专业教学（或带徒）任务5年以上，近两年来，教学型教师在课堂授课每年不少于200课时(应不低于本单位规定的学时要求)，听课学生不少于100名；科研型教师课堂教学每年不少于60课时。

勇于探索、大胆创新，在技能教学一线工作经历5年以上,主讲课程或传授技能在同领域内有较大影响，具有较强的理论实践相结合的工作能力。

具有中级以上职称，或在省级以上刊物发表与职业教育相关论文,被评为优秀指导教师（技能方面），参加过省级以上各层次技能大赛。

在市级以上优秀教师评比中获得过综合褒奖，在行业里以个人名义命名过工作室。

（三）企业（含培训机构）人员

担任企业技能培训教学（或带徒）任务5年以上，近两年来在车间、班组传帮带徒时间每年不少于60个工作日，人数不少于20名。

指导企业员工或徒弟参与专业实践活动成绩突出，在本人牵头或带领企业员工或徒弟参加的科技成果评比、职业技能竞赛、论文设计评选中，取得本系统（本行业）竞赛一等奖以上或市级竞赛二等奖以上，且该竞赛在本地区或本专业领域具有较大声誉和影响力。

从事企业内训教材开发工作，并在社会取得较好认同和使用情况，并获得相关部门褒奖。主讲课程或传授技能在同领域内有较大影响，具有较强的理论实践相结合的工作能力，在企业实践或在生产一线工作经历3年以上，取得有实际应用价值的实操教学或技艺传承成果。

积极进行教学条件改进或生产工艺优化，注重教学仪器或生产设备的改造和二次开发，以及相应教学实训或生产实操项目的设计和更新，能有效应用于教学或生产中，并有一定的推广价值。在本行业学术创新、管理创新、市场创新、服务创新等方面有突出表现和成就。

面向与本专业相关的行业企业实际需求，主动承担与专业相关的教学科研课题或技术服务项目，取得良好的研究成果或实际效果，或获得具有教学或产业价值的技术专利。获得企业培训其他荣誉称号的。

申报时间

各单位接此通知后，要高度重视此项工作，严格按照办法规定的条件、程序和要求，精心组织相关评选工作，于2020年4月30日前，向南京职教联合会报送候选人材料（一式四份）。

关于开展“十佳职教教师”和“十佳职教培训师”评选活动的通知

评选范围、周期及奖项名额

01评选范围

02评选周期

03奖项名额

评选条件

（一）高等院校专兼职教师

（二）市属高职院、中职校（含技工学校）和部分企业自办的技校专兼职教师

（三）企业（含培训机构）人员

申报时间